意味論的に掘り下げられる作品──落ち着いて一次資料を確認し、前提を揃えてから議論を始めよう。

『被害者A』レビュー｜構造と演出を議論形式で考察

被害者Aのあらすじ

都立B学園2年、工藤彩
その日はいつものように生徒会の仕事を終えました。
雑務で少し・・・ほんの少し遅れただけなんです。
それがあんな事に・・・

暗がりの公園を足早に過ぎ去ろうとする少女、
しかし悪意の牙はそのスキを逃がしはしなかった。

総枚数51 基本7枚

FANZA

◆「叙述の信頼性は意図的に揺らされている」
◆「人物造形は一貫、矛盾は成長過程」
◆「伏線回収率が高く再読性もある」

◆「余白が想像を促す／反復が変奏を生む」
◆「視線誘導が誠実でめくりの快感が設計されている」

一次資料の確認は批評活動の基本

◆「非公式リンクは作者への敬意を欠くため議論の前提から外す」
◆「安全性・正確性の観点でも公式のみ参照」